Обмежити пошук фільтруванням:
Урок з курсу "Захист України"
Розділ 1. Основи медичних знань і домедичної допомоги
Тема 5. Надання домедичної допомоги при пораненні. Способи зупинки
кровотеч.
Навчальний предмет «Захист України» вивчається на підставі діючого законодавства та є базовим навчальним предметом Типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня, затвердженої наказом МОН України.
Тренінгове заняття де розглядається взаємозв'язок думок, почуттів та поведінки людини.
Продовжуємо знайомити освітян з проєктом «Освітньо-методичний кейс розробок занять з української літератури для 10 класу згідно з чинною програмою МОН України з використанням медіаформатів у застосунку Litcom «Навчаємося чути (слухати) та відчувати українську літературу».
Головна мета: розширити уявлення здобувачів освіти про традиції та звичаї українського народу у святкуванні та проведенні ярмарку, виховувати шанобливе ставлення та інтерес до народних традицій, обрядів, оберегів, побуту українців, відчуття патріотизму та любові до своєї держави, її захисників, формувати бережливе ставлення до результатів праці, мотивувати до роботи в сучасних умовах, спонукати до творчої активності, згуртовувати студентський колектив.
Матеріал допоможе повторити відомості з теми "Лексикологія" і підготуватися до контрольної роботи
Методична розробка уроку
хімії за темою
«Нітрати, їх поширення у природі. Проблема вмісту нітратів в продуктах харчування».
Вивчити поняття про білки як природні полімери, вивчити їх склад, чотири рівня структури, хімічні властивості та біохімічне значення. Провести найпростіші кольорові реакції білків. Показати значення вирішення екологічних проблеми під час синтезу білків.
Виховувати педагогічні навики, екологічні компетентності.
Екологічне виховання школярів на уроках хімії.
Розглянути хімічні властивості спиртів. Продовжувати формувати уявлення про причинно-наслідкову залежність властивостей речовини від її будови. З'ясувати згубну дію алкоголю на організм людини.
Розвивати бажання займатися спортом та негативне ставлення до вживання алкоголю.
Інноваційно-інтерактивний освітньо-методичний кейс уміщує матеріал, зміст якого відповідає вимогам чинної програми з української літератури для 10 класу. Проєкт допоможе педагогиням та педагогам провести цікаві та пізнавальні уроки, де використання медіаформатів у застосунку Litcom трансформує освітній процес у захоплююче літературне відкриття. Ви зможете надихнути своїх учнів/учениць на глибше сприйняття літературних творів та їх авторів, розвивати їхні аналітичні здібності та критичне мислення.