Користувацький вхід

Українська література. 7 клас. Тематичне оцінювання. Творчість Павла Грабовського, Адріана Кащенка

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.



Сорока Галина Петрівна
учитель української мови та літератури

Вугледарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 Донецької області

Українська література. 7 клас.
Тематичне оцінювання.
Творчість Павла Грабовського, Адріана Кащенка.

1. Які псевдоніми мав П.А.Грабовський?

2. Скільки років прожив Павло Грабовський? Скільки з них він був у неволі? Чому поет називав своє життя “зеленим”?

3. До кого з українських письменників звернене це прохання Павла Грабовського: “Ось ще просьба: стрінете мого маленького сина де-небудь, так допоможіть йому прибитися до якого щиро українського гурту.”?

4. У яких містах Сибіру П.А.Грабовський відбував покарання?

5. Яку із поетичних збірок П.А.Грабовський присвятив Н.К.Сигиді?

6. Визначити віршовий розмір, характер римування і художні засоби строфи П.А.Грабовського:
Із далеких країн повернулись пташки,
Задзвеніли в пахучому гаю;
Скоро в зелень рясну уберуться садки,–
Не пізнати розкішного краю.

7. Хто з українських письменників сказав: “Я вірю, що Україна знову буде великою і сильною”.

8. За часів якого гетьмана козакував Іван Сулима?

9. У яке місто збирався в похід Сулима й навіщо?

10. Кому належать слова: “...все те, що людина може збудувати, людина може зруйнувати.”?

11. Назвати позасюжетні елементи художнього твору?

12. Пояснити лексичне значення слів: хорунжий, куліш, характерник, козак, шанці, булава.

Пов'язані сторінки: 

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі