Користувацький вхід

Українська література. 8 клас. Тематичне оцінювання. Творчість І.Франка, І.Карпенка –Карого, Б.Грінченка.

Зареєструйтесь,
щоб мати можливість переглядати всі сторінки та файли,
публікувати власні матеріали, отримувати сертифікати.



Сорока Галина Петрівна
учитель української мови та літератури

Вугледарська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 Донецької області

Українська література. 8 клас.
Тематичне оцінювання.
Творчість І.Франка, І.Карпенка –Карого, Б.Грінченка.

1. У якій поезії І.Франко використовує сон як художній прийом?
а) “Чого являється мені у сні?”;
б) “Товаришам із тюрми”;
в) “Каменярі”.

2. Як називають Франка, возвеличуючи його творчий і громадянський подвиг?
а) Сонцепоклонник;
б) Кобзар;
в) великий Каменяр.

3. Бронзову фігуру каменяра, що розбиває скелю, встановлено:
а) навпроти Львівського університету;
б) на могилі І.Франка у Львові на Личаківському цвинтарі;
в) у Києві біля театру, що носить ім’я Івана Франка.

4. Хто з українських письменників уклав “Словарь української мови”?
а) І.Франко;
б) Т.Шевченко;
в) Б.Грінченко.

5. З якого твору ці рядки? Хто автор?
“Добрий тютюн пани вживають, аж пахне.
Наш так смердить, а цей як ладан”.

а) “Сам собі пан”;
б) “Сто тисяч”;
в) “Добрий заробок”.
а) І.Карпенко-Карий;
б) Б.Грінченко;
в) І.Франко.

6. Визначити віршовий розмір, характер римування, рими, види пауз у строфі Б.Грінченка.
Верби старі похилилися там,
В хвилях купаються віти;
Сонячним пишним промінням з небес
Річка й дерева облиті.

7. П’єса І.Карпенка-Карого “Сто тисяч” за жанром – це
а) трагедія;
б) комедія;
в) драма (як вид).

8. Кому з персонажів п’єси “Сто тисяч” І.Карпенка-Карого належать ці слова: “Я не буду панувать, ні! Як їв борщ та кашу, так і їстиму, як мазав чоботи дьогтем, так і мазатиму, а зате всю землю навкруги скуплю”.
а) Савці;
б) Боневантурі;
в) Герасимові.

9. Придбання Герасимом Калиткою 100 000 фальшивих грошей у Невідомого (за п’єсою І.Карпенка-Карого “Сто тисяч”) є у творі
а) зав’язкою;
б) кульмінацією;
в) розв’язкою.

10. Пояснити походження псевдонімів братів і сестри Тобілевичів.

11. Назвати основні особливості драматичних творів.

12. Назвати позасюжетні елементи епічного твору.

13. Поясніть, на що вказують назви творів: “Грицева шкільна наука”, “Ведмежий суд”, “Микола Джеря”, “Ялинка”, “Сто тисяч”. Назвіть авторів цих творів.

Пов'язані сторінки: 

Голосування

Які матеріали Ви шукаєте?:

Останні коментарі