Суперечності, що виникають у результаті відмінності у поглядах, інтересах, прагненнях людей і сприймаються та оцінюються його учасниками як несумісні з їх власними. Це супроводжується спробами примусового нав'язування власної позиції і призводить до психологічної напруженості та протиборства.
Основними складовими конфлікту є: учасники конфлікту; причини його виникнення; сприйняття конфліктуючими один одного в ситуації, що виникла (насправді чи уявно); спрямованість і емоційна виразність дій конфліктуючих.
Дане практичне заняття актуалізує значущість педагогічної допомоги особистості у конструктивному розв’язанні міжособистісних конфліктів, володіння мистецтвом управління конфліктним процессом.
Лозняк Лідія Володимирівна
практичний психолог
комунального закладу «Спеціалізована школа І – ІІІ ступенів №5 з поглибленим вивченням окремих предметів Маріупольської міської ради Донецької області»