Шедеври світового значення, не можуть залишити нікого байдужим. Люди захоплюються творчістю великих митців, але не кожен замислюється, завдяки яким матеріалам художнику вдалося втілити свій творчий задум. Таким чином виникла потреба в створенні інтегрованого уроку, з предметів: образотворче мистецтво та хімія. В якому ми поєднали духовне з матеріальним, величну красу шедевра з хімічним складом матеріалів, завдяки яким цей шедевр був створений.
Метою уроку є з’ясування магічної формули шедевра, яка, на наш погляд, складається з ілюзорного світу самовираження митця та цілком матеріальних хімічних формул. Побачити, як еволюційно змінювались художні матеріали та, завдяки появі нових матеріалів, художні стилі.
Аргунова Марина Євгеніївна
вчитель образотворчого мистецтва
Щербина Тетяна Володимирівна
вчитель хімії
комунального закладу «Харківський спеціальний навчально-виховний комплекс №8» Харківської обласної ради