Теоретичне обґрунтування та практичне підтвердження необхідності використання активних методів навчання школярів математиці, як засобу їх творчої самореалізації у навчально – пізнавальній діяльності. Надані матеріали можуть допомогти викладачам математики 5 – 11 класів загальноосвітньої школи.
Диска Наталя Іванівна
вчитель математики
Павлопільської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів Нікопольської районної ради Дніпропетровської області